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Fecha de publicación como intervalo 
2013
Formato: 
Libros
Medida Lexile 
610
Idioma 
Inglés
ISBN 
9781624311888 9781624313202
Disponible: Reservas:
2. 
Imagen de portada para How to write a comic book / by Nel Yomtov.
Fecha de publicación como intervalo 
2014
Formato: 
Libros
Idioma 
Inglés
ISBN 
9781624311871 9781624313196
Disponible: Reservas:
3. 
Imagen de portada para How to write a poem / by Cecilia Minden and Kate Roth.
Fecha de publicación como intervalo 
2011
Formato: 
Libros
Medida Lexile 
520
Idioma 
Inglés
ISBN 
9781602799950
Disponible: Reservas:
Fecha de publicación como intervalo 
2011
Formato: 
Libros
Medida Lexile 
490
Idioma 
Inglés
ISBN 
9781602799929
Disponible: Reservas:
Acceso electrónico 
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Fecha de publicación como intervalo 
2014
Formato: 
Recursos electrónicos
Idioma 
Inglés
ISBN 
9781624312489
Disponible: Reservas:
Acceso electrónico 
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Fecha de publicación como intervalo 
2014-2015
Formato: 
Recursos electrónicos
Idioma 
Inglés
ISBN 
9781624312519
Disponible: Reservas:
7. 
Imagen de portada para How to write a fractured fairy tale / by Nel Yomtov.
Acceso electrónico 
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Fecha de publicación como intervalo 
2014
Formato: 
Recursos electrónicos
Idioma 
Inglés
ISBN 
9781624312526
Disponible: Reservas:
Fecha de publicación como intervalo 
2013
Formato: 
Libros
Idioma 
Inglés
ISBN 
9781624311833 9781624313158
Disponible: Reservas:
Acceso electrónico 
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Fecha de publicación como intervalo 
2013
Formato: 
Recursos electrónicos
Idioma 
Inglés
ISBN 
9781610805803
Disponible: Reservas:
Fecha de publicación como intervalo 
2014
Formato: 
Libros
Idioma 
Inglés
ISBN 
9781624311826 9781624313141
Disponible: Reservas:
Acceso electrónico 
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Fecha de publicación como intervalo 
2013
Formato: 
Recursos electrónicos
Idioma 
Inglés
ISBN 
9781610805766
Disponible: Reservas:
12. 
Imagen de portada para How to write a report by Cecilia Minden and Kate Roth.
Acceso electrónico 
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Fecha de publicación como intervalo 
2012
Formato: 
Recursos electrónicos
Idioma 
Inglés
ISBN 
9781610801096
Disponible: Reservas:
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Fiction/Nonfiction
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